🦉 在技术进步和经济不断发展的当下，越来越多的人开始思考这些问题：当机器人能够顺畅地处理大部分工作时，是否会导致人类大量失业？在大量失业的情况下，人们该如何获得收入，是否会因此感到人生毫无意义，丧失获得快乐的能力？ 🦉 假设人类安全地开发出了超级智能，对它进行了良好的管理，并很好地利用了这项技术所能释放的巨大经济潜力和神奇的变革力量。在这个世界中，人工智能可以做我们能做的一切，而且可以做得更好、更快，成本更低。那么，人类还能扮演什么角色呢？ 🦉 这本书前瞻性地探索了科技高度发达的“未来之地”，并预测了超级智能时代的人类命运，它探讨的是一个后技术时代的新问题：一旦到达梦想中的技术之巅，人类要如何培养意义和目的？如果不再需要工作，我们将如何生活？ 🦉 作者在书中部分采用了对话体的形式，创造性地虚构了一个为期一周的哲学系列讲座的场景，由博斯特罗姆教授本人主...(展开全部)

正在以前所未有的速度发生进化的技术，会对我们的生活产生怎样的影响？ 人类的选择又会如何作用于未来的科技与商业发展？ 如果答案永远是变化，那么问题是什么？ 科技能使每个人都平等受益吗？ 科技的风险和益处分别是什么？ 在商业领域，科技更多地促进了人类的自主权还是依赖性？ 这本书的作者维韦克•瓦德瓦和亚历克斯•萨尔克弗认为，一方面，惊人的技术发展（基因组、自动驾驶汽车、无人机、人工智能等）能够使我们的生活更加健康、安全和便捷；但另一方面，这些科技进步成果也带来了可怕的、疏离的未来——优生学、失业率上升、隐私的完全丧失以及经济上越来越不平等的恶性循环。 面对新技术，我们究竟该如何做出恰当的选择和决策？相信读者将在这本书中找到答案。

正在以前所未有的速度发生进化的技术，会对我们的生活产生怎样的影响？ 人类的选择又会如何作用于未来的科技与商业发展？ 如果答案永远是变化，那么问题是什么？ 科技能使每个人都平等受益吗？ 科技的风险和益处分别是什么？ 在商业领域，科技更多地促进了人类的自主权还是依赖性？ 这本书的作者维韦克•瓦德瓦和亚历克斯•萨尔克弗认为，一方面，惊人的技术发展（基因组、自动驾驶汽车、无人机、人工智能等）能够使我们的生活更加健康、安全和便捷；但另一方面，这些科技进步成果也带来了可怕的、疏离的未来——优生学、失业率上升、隐私的完全丧失以及经济上越来越不平等的恶性循环。 面对新技术，我们究竟该如何做出恰当的选择和决策？相信读者将在这本书中找到答案。

●玛丽莲·梦露未来会重返银幕？ ●人工智能目前已达到什么程度？ ●人工智能将对人类存亡造成威胁？ ●什么职业最容易被人工智能取代？ ●人工智能将会怎样影响我们的生活？ ●最难被人工智能替代的职业是什么？ ●人工智能领域创业有哪些经验和教训？ ●如何看待人工智能未来数十年的发展空间？ …… 上述问题， 在国际人工智能学界权威专家托比▪沃尔什的重磅新书《人工智能会取代人类吗？》中都可以找到答案，从回顾人工智能的前尘旧事、到分析其现状，再到预测其未来，关于人工智能，你想了解的这本书中全部，全部都有。 Sebastian Thrun（谷歌无人车之父、Udacity优达学城创始人）、Peter Norvig（Google研发总监、曾任职NASA）等鼎力推荐，同时，受到首位也是至今为止唯一的AAAI华人执委、第一位担任IJCAI理事会主席的华人科学家——杨强教授...(展开全部)

加来道雄在这本《人类的未来》中将人类逐渐离开地球并建立外太空文明的这一过程进行了细化，揭示了人工智能、量子物理及基因编辑等前沿技术是如何让人类得以在火星上建立宜居的环境的。加来道雄认为，在后地球时代，我们将穿越太阳系，登陆距离地球较近的星球，不久之后，接近光速的纳米飞船将可以到达那里。最后，他把我们带到了银河系之外，甚至超越了我们的宇宙，使我们得以永生，他展示了人类将来如何能够完全离开我们的身体，飞到太空的新天堂。在这本书中，我们将看到人类文明的历史、人类面临的挑战及未来可能的解决方案。

加来道雄在这本《人类的未来》中将人类逐渐离开地球并建立外太空文明的这一过程进行了细化，揭示了人工智能、量子物理及基因编辑等前沿技术是如何让人类得以在火星上建立宜居的环境的。加来道雄认为，在后地球时代，我们将穿越太阳系，登陆距离地球较近的星球，不久之后，接近光速的纳米飞船将可以到达那里。最后，他把我们带到了银河系之外，甚至超越了我们的宇宙，使我们得以永生，他展示了人类将来如何能够完全离开我们的身体，飞到太空的新天堂。在这本书中，我们将看到人类文明的历史、人类面临的挑战及未来可能的解决方案。

在技术进步和经济不断发展的当下，越来越多的人开始思考这些问题：当机器人能够顺畅地处理大部分工作时，是否会导致人类大量失业？在大量失业的情况下，人们该如何获得收入，是否会因此感到人生毫无意义，丧失获得快乐的能力？ 假设人类安全地开发出了超级智能，对它进行了良好的管理，并很好地利用了这项技术所能释放的巨大经济潜力和神奇的变革力量。在这个世界中，人工智能可以做我们能做的一切，而且可以做得更好、更快，成本更低。那么，人类还能扮演什么角色呢？ 这本书前瞻性地探索了科技高度发达的“未来之地”，并预测了超级智能时代的人类命运，它探讨的是一个后技术时代的新问题：一旦到达梦想中的技术之巅，人类要如何培养意义和目的？如果不再需要工作，我们将如何生活？ 作者在书中部分采用了对话体的形式，创造性地虚构了一个为期一周的哲学系列讲座的场景，由博斯特罗姆教授本人主讲。此外，作者还构建了一个动物世界寻找乌托邦的寓言场景，以此映射人类世界，新颖有趣，有助于读者快速进入作者的哲学场域。

《教育的目的》是由怀特海的一些演讲词组成，虽然这些演讲跨年份跨学科领域，但是彼此有机关联、一以贯之、理性而富于节奏，给人以启示。学生是有血有肉的人，教育的目的是为了学生走向自我发展。学生不能仅仅抱住知识的碎片，还要有文化，他们必须审美与共情。学生要避免呆滞思想，而应有活跃的智慧，因此教育必须合于节奏。

《教育的目的》是怀特海有关教育的演讲论文集，比较全面地反映了他的教育观念。怀特海主张教育应该充满生气与活力，反对向学生灌输知识，而应引导他们自我发展；他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性，重视审美在道德教育中的意义，认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高，道德教育便无从谈起”。这些富有创见而深刻的教育观念，对现在所提倡的“素质教育”有很大参考价值。

《教育的目的》的主要侧重点在于智力的教育，在所有的章节中，都将始终贯穿着这样一个主题，并从多个视角进行说明——简单地说，就是——学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。　　这是一本奇书，值得所有人认真研读的奇书！